В образовательных интенсивах 5-9 классов мы объединили близкие предметы и решали проблемы на стыке наук, от теории переходили к практике, разгады-вали числовые ребусы и фокусы, c помощью цветных карандашей решали сложные олимпиадные задачи, освоили основы комбинаторики и принцип Ди-рихле, узнали, что кислород не горит. Мы научились строить 3D модели объём-ных тел, рисовать и озвучивать мюзиклы, крутить антенны и крепить заземле-ния, а также попутно обсуждали загадки характера, учились азам каллиграфии и осваивали английский для ученых.
Старшеклассники провели время в стиле сайнс-позитива- не просто поддержи-вали интеллектуальную форму, но погружались в более сложные темы: знако-мились с прикладной механикой и сюжетным решением задач, разбирались в тонкостях семейного права, учились избегать подводных камней в английской грамматик
